martes, 19 de octubre de 2010

SESIÓN II. Trabajo práctico


1. Diseño de la sesión.
a)    Sesión de continuación: Exponer Cortina y foco, vínculos y biblioteca de recursos.(30 min.), acciones (extraer texto, como hacer aparecer flechas)
b)    Formamos 4 grupos atendiendo al área al que pertenecen los participantes y a su nivel en el uso de las TIC.
c)    Propuesta de tareas:
d)    Trabajo de cada grupo en un aula.
·         Consejos:                                                                              
·         Guardar a menudo y seguir trabajando
·         Antes de usar “restablecer pagina” tienes que haberla guardado
·         Usa ACCIONES para hacer interactiva tu página.
2. Tareas propuestas.
·         Tarea 1: Escribir palabras.
o   Ordenar palabras para formar frases.
o   Ordenar sencillas frases para formar un párrafo.
o   Algunas ideas: 
§  Usar figuras para esconder palabras
§  Mover textos para formar frases
§  Usar la cortina para esconder la respuesta correcta.
§  Usar la función extraer texto.
·         Tarea 2:  Explicamos las partes de una flor.
o   Presentar las partes de la flor.
o   Reconocer y nombra las partes de la flor.
o   Algunas ideas:                                                           
§  Buscar imágenes en Internet
§  Añadir cajas con texto.
§  Actividad interactiva de arrastrar y colocar nombres de cada parte.
§  Usar notas para guiar la sesión
·         Tarea 3: Trabajo con los números.
o    Múltiplos de un número
o    Los números primos menores de cien.
o    Algunas ideas:
§  Usamos recursos compartidos de la biblioteca (100 cuadrículas > cuadrodo01)
§  Añadimos páginas y proponemos actividades.
§  Usar vínculos para ir a alguna web con actividades matemáticas.

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